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04. 글과 통일성
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지난 시간에 우리는 쓰기 과정 중 <계획하기>, <내용 생성하기>, <내용 조직하기>에 대해 알아보았죠?
오늘은 <내용 조직하기> 단계에서 개요를 짜거나
<표현하기>를 하기 전 알아두면 글을 쓸 때에 활용하기 좋은
설명 방법에 대하여 소개해 보려고 합니다.
전개
전개
여러 가지 설명 방법이 어떠한 대상을 설명할 때에 쓰이는지 퀴즈를 통해 확인합시다.
첫 번째 미션은 ‘낙지’와 ‘오징어’의 공통점을 설명하는 것입니다.
여기서 중요한 단어는 ‘공통점’ 입니다.
이처럼 대상 간 공통점과 유사점을 밝혀 설명하는 방법을 ‘비교’라고 합니다.
두 번째 미션은 ‘오징어’와 ‘문어’의 차이점을 찾는 것입니다.
이때 중요한 단어는 ‘차이점’입니다.
두 대상의 차이점을 밝히는 설명 방법을 ‘대조’라고 합니다.
세 번째 미션은 15개의 호리병을 기준에 따라 나누는 것입니다.
여기에서 중요한 문구는 ‘기준에 따라’ 입니다.
특정 기준이 따라 대상을 나누는 것을 ‘분류’라고 합니다.
15개의 호리병을 색깔 이라는 기준에 따라 나누었네요.
분류 라는 설명방법을 사용했습니다.
네 번째 미션은 시계를 초침, 분침, 시침, 숫자판, 태엽으로 나누었네요.
이러한 설명 방법은 하나의 대상을 구성 요소로 나눈 ‘분석’입니다.
아, 참 여기서 질문이 하나 생기겠네요!
분류도 나누는 것이고 분석도 나누는 것이라서 두 개가 비슷한 거 아니냐구요?
전혀요. 둘은 서로 다릅니다!
분류는 여러 대상을 특정 기준(예: 색깔, 성별, 기능 등)에 따라 나누는 것이라면
분석은 하나의 대상을 그것을 구성하고 있는 요소로 나누는 것입니다.
방금 배운 내용에 대한 퀴즈를 내보려고 합니다.
Q1. 1번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
Q1. 1번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
A1. 비교 입니다. 정월대보름과 추석의 공통점을 설명하기 때문이죠.
Q2. 2번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
Q2. 2번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
A2. 분석입니다. 곤충을 구성하고 있는 요소 머리, 가슴, 배로 나누었고 머리를 각각 눈, 더듬이, 입으로 가슴을 날개와 다리, 배를 마디로 나누었기 때문입니다.
Q3. 3번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
Q3. 3번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
A3. 분류입니다. 자전거를 바퀴 수 라는 특정한 기준에 따라 나누었기 때문입니다.
Q4. 4번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
Q4. 4번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
A4. 대조입니다. 축구와 농구의 선수 수의 차이를 설명하기 때문입니다.
#설명 방법 # 비교 #대조 #분류 #분석
첫 번째 미션입니다.
위에 사용된 설명 방법은 ‘인과’입니다.
원인에 따른 결과로 현상을 설명하기 때문이죠.
두 번째 미션은 먹고 싶은 음식을 나열하는 것입니다.
여러 대상을 나열하는 것을 ‘열거’라고 합니다.
세 번째 미션은 떡볶이의 요리 과정을 설명하는 것입니다.
과정이란 현상이 진행되는 순서에 따라 설명하는 방법입니다.
네 번째 미션입니다. 명언을 인용하여 자신의 꿈을 설명하는 것입니다.
인용은 전문가의 의견, 믿을 만한 지식, 정보 등을 가져와 설명하는 방식으로
글을 읽는 독자에게 신뢰감을 줄 수 있습니다.
인용을 할 때 주의할 점이 있습니다.
그것은 바로! 어떤 사람의 말인지를 꼭 밝혀주어야 한다는 것입니다.
인과, 열거, 과정, 인용 이라는 설명 방법을 살펴보았습니다.
그러면 분류, 분석과 마찬가지로 한 가지 질문이 생길 수 있는데요.
과정과 인과 모두 순서가 있다는 점에서 둘은 같은 게 아니냐구요?
순서가 있다는 점은 비슷하지만 그 관계가 어떠한지는 조금 다릅니다.
둘의 차이점을 잘 기억해두면 공부에 많은 도움이 될 것입니다.^^
자, 지금까지 배운 설명 방법을 바탕으로 퀴즈를 풀어보겠습니다.
Q5. 1번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
Q5. 1번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
A5. 열거 입니다. 불국사, 석굴암, 대릉원, 천마총 등 대상을 나열했기 때문입니다.
Q6. 2번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
Q6. 2번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
A6. 인과입니다. “매일 열심히 공부한 것”(원인)으로 인해 “국어 시험 성적이 오른 것”(결과)을 설명하고 있기 때문입니다.
Q7. 3번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
Q7. 3번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
A7. 인용입니다. 루즈벨트의 말을 그대로 가져와 설명하였기 때문입니다.
Q8. 4번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
Q8. 4번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
A8. 과정입니다. 라면을 맛있게 끓이는 방법을 순서대로 나열하고 있기 때문입니다.
#설명 방법 # 인과 #열거 #과정 #인용
3. 정의, 예시, 부연상술의 설명 방법 이해하기
3. 정의, 예시, 부연상술의 설명 방법 이해하기
첫 번째 미션은 여름을 정의하는 것입니다.
정의는 대상의 개념에 대하여 의미를 명확하게 규정하는 것, 분명히 밝히는 것을 말합니다.
두 번째 미션은 여름에 대하여 부연상술 하는 것입니다.
부연상술은 상대방이 이해하기 쉽도록 덧붙여 설명하는 것을 말합니다.
세 번째 미션은 한국 고전 문학의 예를 드는 것입니다.
예시는 친근한 예시를 보여주는 것으로
설명하는 대상에 대하여 독자가 잘 이해할 수 있도록 돕는 기능을 합니다.
퀴즈를 통해 글에 사용된 설명 방법을 알아봅시다.
Q9. 1번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
Q9. 1번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
A9. 정의입니다. 아이돌의 개념을 분명하게 밝히고 있기 때문입니다.
Q10. 2번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
Q10. 2번 문제에 사용된 설명 방법은 무엇인가요?
A10. 부연상술입니다. 설에 대하여 자세히 덧붙여 설명하기 때문입니다.
Q11. 3번 문제에 사용된 설명 방법 두 개는 무엇인가요?
Q11. 3번 문제에 사용된 설명 방법 두 개는 무엇인가요?
A11. 열거와 예시입니다. 관현악기의 예시인 단소, 대금, 소금, 태평소를 나열하기 때문입니다.
#설명 방법 # 정의 #예시 #부연상술
정리
정리
보충
보충
여러 가지 설명 방법에 대한 개념 정리가 있어 링크를 겁니다.
영상을 시청한 후 심화 과정으로 넘어가 봅시다^^
[여러가지 설명 방법]
심화
심화
우리는 고등어를 어떻게 설명하나요?
우리가 오늘 배운 여러 가지 설명 방법을 활용하여 고등어를 설명할 수 있다고 하네요.
재밌게 시청하길 바랍니다.
[고등어를 말하는 몇가지 방법]
내용구성: 배설화(대구 강북중)
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